September on möödunud välgukiirusel. Sel aastal on palju uusi nägusid ka õpetajate seas. Alustame tutvumist aga hoopis meie värske koolijuhi Kristi Väädiga, kellel algas Tabasalu Gümnaasiumis viies õppeaasta.

Koolijuht Kristi Väät

Lemmikõppeaine koolipõlves: ajalugu ja vene keel, nendes õppeainetes olid mul eriti inspireerivad ja ägedad õpetajad. Ma usun, et õpetajast sõltub väga palju. Vahel on tarvis vaid ühte inimest, vaid ühte õpetajat, kes õpilasse usub, et õpilane hakkaks särama.

Unistuste reisisihtkoht: Uus-Meremaa oleks küll riik, mida tahaksin külastada.

Kui saaksin olla ühe päeva TBG õpilane, siis osaleksin just selles tunnis: huvitav oleks õpilasena lasta ennast kanda läbi kõikide kultuurivaldkonna projektipäevade.

Päev, mis teeb alati rõõmsaks: neljapäev? :D

Nõuanne 17-aastasele endale: Sul läheb päris hästi! Proovi mitte takerduda inimestesse, kes ütlevad, et ei saa või ei ole võimalik. Usalda ja armasta, elu kannab, päriselt ka!

Intervjuu

Tere, Kristi!

Tere!

Oled uuel positsioonil, Tabasalu Gümnaasiumi koolijuht, olnud nüüd pisut rohkem kui kuu aega. Kuidas sul läheb?

Olen nagu Hunt Kriimsilm ja püüdnud end lühikese ajaga viia kurssi kõigega, millega kooli, inimeste ja õppeprotsesside juhtimisel kokku puutun. Kuna olen siin koolis õpetajana töötanud kooli  loomisest alates ja olnud erinevate töörühmade liige, siis see üleminek ei ole väga keeruline olnud: õpilased on toredad ja paljusid neist tunnen matemaatikatunnist, õpetajad ja teised  koolitöötajad on omad ja oleme aastate jooksul õppinud teineteist tundma – meil on mõnusa energiaga kollektiiv!

Pisut kurbust olen ka tundnud – andsin oma matemaatikarühmad teistele õpetajatele edasi ja õpetamisest tunnen veidi puudust. Kuid samas tean, et õpilased on väga heades kätes!

Räägi oma teekonnast pisut – kuidas sa sattusid Tabasalu Gümnaasiumisse? Milline oli elu enne seda? Kuidas sinust koolijuht sai?

Õppisin aastaid tagasi gümnaasiumi matemaatikaõpetajaks, aga tõsiselt asusin õpetajana tööle viis aastat tagasi ja sain aru, et kooli ma jään. Minu jaoks on lisaks aine õpetamisele  olnud alati oluline näha, et õpilasel on klassiruumis turvaline ja hea, et õpilane mõistaks, miks ta õpib ja et haridus annab võimaluse olla see, kes ta tahab olla. Me õpetame õpilasi elus  hakkama saama - järjepidevust, vigadest õppimist, probleemide lahendamise oskust, aga eelkõige eneseusku.

Mulle meeldib õppida. Lisaks matemaatikaõpetaja erialale olen omandanud magistrikraadi kommunikatsioonis ja leian end pea igal aastal õppijarollis, viimaste näidetena läbisin tulevaste  koolijuhtide arenguprogrammi ja mentorluse koolituse. Mulle päriselt meeldib uusi teadmisi saada, et muuta õpetamist ja  koolielu kaasaegsemaks, õpilasekesksemaks, teadmistepõhisemaks.

Tabasalu Gümnaasiumis olen tegelenud erinevates töörühmades nii õppeprotsessi arenguga kui ka töötajate heaolu teemadega, koolijuhiks kandideerimine tuli minu jaoks loomuliku sammuna. Mul on väga hea meel, et ma saan olla juht koolis, mille kõige suurem fänn ma olen.

Mis on kõige keerulisem osa sinu tööst täna - ja kuidas sellega toime tuled? Kas on ehk mõni hobi või tegevus, mis aitab tööpingetest vabaneda? Ja milline on kõige toredam osa? Mida naudid kõige enam oma töö juures?

Ma olen väga kannatlik ja parandamatult rõõmsameelne inimene. Mulle teeb siirast headmeelt kolleegi rõõm mõne õpilase edusammude üle, aga ka teadmine, et G3 lõpus lahkuvad meie koolist õpilased, kes on enesekindlad ja näevad, mõistavad ning mõtestavad ennast maailmas ja maailma endas.

Ma usun, et inimesed on oma loomuselt head, see aitab mul keerulisematel hetkedel toime tulla. Minu pere ja lapsed annavad oskuse noori mõista ja probleeme  mitte ülemäära tõsiselt võtta. Pikad jalutuskäigud koer Enzoga aitavad kindlasti mõtteid selgemaks saada.

Kuidas sa kirjeldaksid meie kooli?

Olen ka varasemalt meie kooli kirjeldanud Segasumma suvilana: meil on omad Pipid, Annikad, Tommid ja ka härra Nilssonid. Ma arvan, et meis on parajalt julgust, isepäisust ja mässumeelsust, et teha asju omamoodi; me oleme uudishimulikud ja otsime oma spunki; me teame, et koostööd tehes jõuame kaugemale; me oleme üksteise suhtes hoolivad ja me hoiame kokku.

Kui sa ei oleks täna koolijuht, siis millisest ametist oled veel unistanud?  

Ma olen unistanud näiteks õpetaja, taksojuhi, näitleja, moedisaineri, kirjaniku, fotograafi, lambakasvataja ametitest. 😀 Aga ma usun, et elu koosneb valikutest, ja meie enda valikud viivad meid sinna, kus me ühel hetkel enam ei unista kellekski saamisest vaid kirg oma töö või valdkonna vastu kannab  meid ise.

Nüüd tuleb peaaegu viimane ja kõige olulisem – kui sa peaksid valima ainult ühe toidu, mida pead elu lõpuni sööma, siis mis see oleks?

Arbuus musta kohviga - soovitan proovida!

Viimased sõnad, soov uue kooliaasta alguseks kooliperele ja kogukonnale?

Nii koolis kui ka elus: ole uudishimulik, ole hooliv, tee julgeid valikuid ja leia oma spunk!

Suur aitäh, koolijuht Kristi Väät! Jõudu, jaksu ja kannatlikkust!